Odgovore na ta pitanja saznali su tijekom prigodnog programa. Učenici razredne i predmetne nastave, u organizaciji sedmaša i pomoći svojih učiteljica, čitali su i recitirali vlastite ljubavne stihove i stihove poznatih autora, također na talijanskom i engleskom jeziku. Učenici 3. razreda hitno su pružili prvu pomoć jednoj mački u duhovitoj scenskoj igri ''Umjetno disanje'' Luke Paljetka. Publika je nagradila pljeskom sve izvođače, a za kraj, svi su vidno uzbuđeni, očekivali svoje prvo (ili drugo, treće,...) ljubavno pismo.