Učenici su bili podijeljeni u parove i svaki par je dobio jedan pokus koji su samostalno trebali napraviti. Pokusi su bili vezani za svojstva vode (otapanje, površinska napetost, gustoća i električna vodljivost). Nakon što su napravili pokus i donijeli zaključak trebali su to prezentirati ostalim učenicima. Nakon toga su učenici 8. razreda radili demonstracijske pokuse: Crna mamba, Blue bottle, Kemijski kameleon i Slonovska pasta za zube. Na kraju su učenici 3. razreda ispitivali osjetilo okusa tako da su zavezanih očiju i začepljenog nosa trebali kušati različite otopine i pogoditi što se u njima nalazi. Učenici su surađivali, bili aktivni, naučili nešto novo, kritički promišljali i zabavili se.                                                                                                                                                                        Jagoda Oplanić