Voditeljice su učenike upoznale s pojmom razredne klime te su učenici kroz interaktivne aktivnosti i iskustveno učenje zajedno sa svojim razrednicama imali priliku jačati razrednu klimu svog razreda. Cilj je ovih radionica ostvariti bolju povezanost i suradnju među učenicima i kod učenika osvijestiti da su za razvoj i održavanje ugodne razredne klime odgovorni svi pojedinci koji čine taj razred. 
Radionice su održane u trajanju od dva školska sata, a provode se u sklopu projekta škole "Kad je skladno nije hladno".