Ciljevi i zadaci terenske nastave bili su upoznavanje šireg zavičaja i zavičajne povijesti, interdisciplinarno povezivanje nastavnih sadržaja, razvijanje ljubavi prema kulturnoj baštini i vlastitom jeziku, zavičaju i domovini, povezivanje jezične kulturne baštine središnje Istre nastale na temelju glagoljske pismenosti, razvijanje svijesti o potrebi očuvanja i zaštite kulturno-povijesnih spomenika, utvrditi stečena znanja, usmjereno slušanje i promatranje, samostalno istraživanje i druženje učenika.

Planirani sadržaji po predmetima bili su:

• Hrvatski jezik – razvoj glagoljskog pisma, tiskarski stroj, Aleja glagoljaša kao simbol glagoljskog pisma, proučavatelji glagoljice i očuvanje tradicije.

• Povijest – povijesni i društveni razvoj Huma i Roča, glagoljaštvo, protestantizam, kulturni i povijesni spomenici.

Unatoč kiši nadamo se da su se svi lijepo proveli, a i naučili nešto novo.

Učenike su pratili Mihael Kiršić, Lorena Vlahović i Zdravka Belac.